Simulação clínica para o ensino em saúde
Rev. eletrônica enferm; 21 (), 2019
Resultados: 4
Serious Game e-Baby Família: an educational technology for premature infant care
Rev. bras. enferm; 73 (4), 2020
ABSTRACT Objectives: to develop and assess the serious game e-Baby Família with parents of premature infants. Methods: a methodological study regarding the development of the serious game, with participatory design in scope definition, starting from parents' learning needs about premature infant car...
E-baby integridade da pele: inovação tecnológica no ensino de enfermagem neonatal baseado em evidências
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 22 (3), 2018
Objective: To develop and validate the serious game e-Baby: skin integrity along with a panel of experts. Method: Methodological research approaching the following development steps: scope definition, game format and functions, script and communication with software developers, creation of prototype wit...
Simulação com pacientes padronizados: habilidades de comunicação em saúde do estudante de enfermagem
Rev Rene (Online); 18 (3), 2017
Objetivo: identificar e medir as habilidades de comunicação em saúde do estudante de enfermagem usando
simulação com paciente padronizado. Métodos: descritivo, transversal, realizado junto a 16 estudantes do último ano da graduação em enfermagem. A simulação centrou-se na solicitação de auto...
